作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在数学教学中教师如何激发学生的学习兴趣是新课程改革的一项重要内容.本文作者就此谈了几点做法和体会.
推荐文章
如何激发学生的数学学习兴趣
小学数学
学习兴趣
基础课程
如何激发农村小学生数学学习兴趣
农村小学
北师大版
数学
学习兴趣
小学生数学学习兴趣的激发与调动
小学数学
学生兴趣
生活经验
背景知识
如何激发小学生的数学学习兴趣
学习兴趣
生活实际
多媒体技术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学生数学学习兴趣的激发与保持
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 数学学习 学习兴趣 激发与保持
年,卷(期) 2009,(19) 所属期刊栏目 数学教学与研究
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G63
字数 4750字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈兆龙 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学学习
学习兴趣
激发与保持
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导