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摘要:
在高校历史教学普遍引入了多媒体教学的情况下,充分结合传统历史教学手段和多媒体技术教学手段的优势,更好地发挥教师的教学主导作用和学生的主体性,能够加强历史教学的有效性和学生学习的效率.
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多媒体教学
初探
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校历史教学中如何利用多媒体教学
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 高校历史教学 传统教学手段 多媒体教学
年,卷(期) 2009,(19) 所属期刊栏目 高教高职研究
研究方向 页码范围 188
页数 1页 分类号 G64
字数 2007字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪玲 韩山师范学院政法系 3 2 1.0 1.0
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高校历史教学
传统教学手段
多媒体教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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215175
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438
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