将影视手段引入高职英语听说教学的优与劣

• 作者: 李轶楠
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 文学
• 关键词: 影视手段 高职英语听说教学 现状 优势 问题
• 年，卷（期）: 2009,（16）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: H3
• 字数: 2623字
• 语种: 中文

摘要

随着多媒体教育技术的普及,影视手段成为高职英语听说教学的有效辅助手段.本文就将其引入高职英语听说教学的优势及不足进行了综述与探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李轶楠	南京化工职业技术学院经济管理系	7	5	1.0	1.0