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摘要:
目前我国高校重科研轻教学的现状使高校教学质量下降,科研水平也并未提高.只有对高校教学、科研、职称评审三大评估评价体系进行改革和调整,才能实现教学与科研的双赢.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教学与科研关系再探讨——基于本科院校的分析
来源期刊 商场现代化 学科 教育
关键词 教学 科研 评价体系
年,卷(期) 2009,(28) 所属期刊栏目 热点分祈
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G64
字数 3725字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-3102.2009.28.056
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 仝群旺 江苏技术师范学院经济管理学院 7 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学
科研
评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
商场现代化
半月刊
1006-3102
11-3518/TS
大16开
北京市
2-398
1972
chi
出版文献量(篇)
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