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摘要:
大量博士等高层次人才的引进,使得普通高等本科院校科研软实力大大提升,但受高校激励导向机制的引导,科研先于教学的趋势依然非常明显.6月份在成都召开的新时代全国高等学校本科教育工作会议上指出,人才培养是大学的本质职能,本科教育是大学的根和本.普通高等本科院校在青年教师的培养过程中,如何处理好教学和科研之间的关系,将直接影响到高校的教学质量和科研水平,也直接决定了高校的办学水平.
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高职院校
青年教师
教学能力
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高职院校
青年教师
教科研能力
培养途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 普通高等本科院校青年教师教学和科研的互动管理
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 普通高校 本科院校 青年教师 教学科研
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 266-268
页数 3页 分类号
字数 5883字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.22.145
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘绍丽 烟台大学化学化工学院 9 7 2.0 2.0
2 马座山 2 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
普通高校
本科院校
青年教师
教学科研
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导