医学高等院校青年教师如何为开展双语教学做准备

• 作者: 叶秀峰 李丹 李昱 米粲
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 医学教育 青年教师
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 所属期刊栏目: 教育理论与管理
• 页码范围: 661-663
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2925字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2006.06.055

摘要

随着医学基础教育改革的发展,双语教学目前已逐渐在普通高等医学院校进行推广运用.医学院校青年教师应注重实用性公共英语知识和专业英语知识的不断积累,并借鉴各种先进的授课经验,形成自己的授课风格,从而为开展双语教学做好充分准备.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丹	重庆医科大学基础医学院病理学教研室	56	297	9.0	15.0
2	李昱	重庆医科大学基础医学院病理学教研室	114	680	14.0	21.0
3	米粲	重庆医科大学基础医学院病理学教研室	88	417	10.0	15.0
4	叶秀峰	重庆医科大学基础医学院病理学教研室	38	275	10.0	15.0