作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中英语教学除了要让学生掌握必备的语言知识与技能外,还要发展其跨文化交际的意识和能力.本文结合教学实践从注重培养文化意识,提高对文化的敏感性;充分运用教材资源,加强对文化的教学;深入挖掘课程资源,加深对文化的学习等方面探讨了初中新目标英语文化教学的问题.
推荐文章
浅析初中英语教学中文化意识的渗透
初中英语
教学
文化意识
渗透
浅析
初中英语写作分析
初中英语
写作教学
分析
英语文化背景在初中英语教学中的渗透作用
初中英语
文化背景
教学渗透
作用
初中英语分组教学的方法探析
初中英语
分组教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 不能没有你——对初中英语文化教学的探索
来源期刊 考试周刊 学科 文学
关键词 初中英语 文化教学 文化意识 教材资源 课程资源
年,卷(期) 2009,(22) 所属期刊栏目 外语教学与研究
研究方向 页码范围 139-141
页数 3页 分类号 H3
字数 4765字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王桂英 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语
文化教学
文化意识
教材资源
课程资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导