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摘要:
阐明了在课程教学中,什幺是教学重点与难点,两者之间的关系,如何根据不同的教学对象和教学目标,较准确地确立教学重点与难点,以及怎样处理好这些影响教学质量的关键因素,从而有效地提高课程教学质量.
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文献信息
篇名 论课程教学中的重点和难点
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 教学内容 教学重点 教学难点 教学方法
年,卷(期) 2009,(22) 所属期刊栏目 理论前沿
研究方向 页码范围 87,89
页数 2页 分类号 G712
字数 3382字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.22.073
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1 李怀甫 13 12 2.0 3.0
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中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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