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摘要:
课堂气氛的优劣对档案教学效果有着最直接的影响.其重要的作用、产生的条件、丰富的人文内涵、广阔的创造空间、等等诸多因素,都值得我们研究和探讨.而教师的素质和作用则尤为重要.
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内容分析
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文献信息
篇名 档案教学中的课堂气氛优化
来源期刊 城市建设 学科 教育
关键词 教师 课堂气氛 档案教学 素质 作用
年,卷(期) 2009,(33) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G42
字数 3452字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周红 河南交通职业技术学院教务处 2 0 0.0 0.0
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教师
课堂气氛
档案教学
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