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摘要:
建立一个科学的高职高专体育课的考核评价体系,是当前高职高专体育教育发展的需要,也是国民体质增强的需要.师范院校学前教育专业学生的特殊性、职业取向的专业性需要有效的考核评价内容、方式、方法来引导大学生树立终身体育锻炼的意识与习惯,从而具备职业所要求的体育素养,提高国民体质健康水平.
内容分析
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文献信息
篇名 师范院校学前教育专业学生的体育成绩评价
来源期刊 考试周刊 学科 体育
关键词 师范院校学前教育专业 考核评价体系 建立
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 体育教学与研究
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 G80
字数 3647字 语种 中文
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师范院校学前教育专业
考核评价体系
建立
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考试周刊
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1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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215175
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438
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