高等师范院校学前教育专业实践教学应“既有高度,又接地气”

• 作者: 刘靖靖
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 学前教育 实践教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 字数: 3641字
• 语种: 中文

摘要

我国幼儿教师教育结构转型,学前教育事业迅速发展,培养既有较高的理论素养,又有扎实的实践能力,并能运用理论指导实践,深入实践反思理论,具备可持续发展能力的科研型幼儿园教师已成为当务之急.本文采用独特的视角,在阐述高等师范院校学前教育专业实践教学“既有高度,又接地气”内涵的基础上,论述高师学前教育专业实践教学改革与创新的意义与实施途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘靖靖	南阳理工学院教育学院	2	0	0.0	0.0