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摘要:
语文课程应植根于现实,面向世界,面向未来,应拓宽语文学习和运用的领域.战斗在一线的语文教师应确立新的语文课程意识,主动地、合理地、创造性地丰富和调整教学内容,将课程与教学联系起来.教师要用好教材资源,合理二次开发.在课程资源开发中,师生都是主体.同时,还要充分挖掘校内资源,因地制宜,合理利用环境资源,关注学生生活,生成学习资源,拓宽语文学习渠道.
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文献信息
篇名 语文课程资源,就在身边
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 农村小学 语文课程 资源
年,卷(期) 2009,(42) 所属期刊栏目 语文教学与研究1
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G63
字数 2843字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 陈艳 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
语文课程
资源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
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438
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