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摘要:
跨文化交际能力的培养是英语教学的主要目标之一.本文在阐明跨文化交际能力的含义及培养模式的基础上,分析了在英语教学中培养学生跨文化交际能力的可行性和童要性,并从主要教学环节入手,总结出五种具体的提高学生跨文化交际能力的有效途径.
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文献信息
篇名 跨文化交际能力培养途径的探索
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 文化 跨文化交际能力 英语教学
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 语言学研究
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号 G633.4
字数 2364字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.08.051
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中国科教创新导刊
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11-5599/N
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北京市
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1972
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