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摘要:
品德与社会学科是一门生活型综合课程,让学生在生活中体验,在实践中感悟是课程实施的特点.在这个特点下课堂就要进行转变:一是转变教师的角色;二是转变问题的呈现方式;三天转变教学方法.这些转变的灵活运用就会使课堂丰富多彩,使学生能在平等、和谐、愉快的氛围中学习,从而达到教学的目的.
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文献信息
篇名 小小转变激活课堂
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 转变 新课程标准 教师角色 教学问题 教学方法
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 教学案例
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号 G633
字数 2441字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.09.120
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作者信息
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1 杨林 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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转变
新课程标准
教师角色
教学问题
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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