浅析"双师型"因素对职业院校学生技能

• 作者: 李欢 沈维凤
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 技能实训 "双师型"教师 教学方法 影响因素
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2514字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.11.137

摘要

职业院校必须提高学生技能实训效果,通过分别对教师和学生发放调查问卷,分析"双师型"教师队伍的质量、组建、教学等方面的现状,发现"双师型"教师是影响技能实训效果的主要因素之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李欢		1	1	1.0	1.0
2	沈维凤		1	1	1.0	1.0