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摘要:
音乐素质教育是高校全面素质教育的一个重要的组成部分,它可以使学生的感情世界和艺术想象力得到丰富和发展,使他们用新的眼光去看待自己的未来和整个世界,同时对他们创新精神的形成和创造能力的提高,综合素质的提高以及身心的发展等非智力因素起着非常重要的促进和补充作用.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高高校音乐素质教育的对策探析
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高校 音乐素质教育 对策
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 体育与艺术教育
研究方向 页码范围 213-213
页数 1页 分类号 G613.5
字数 2257字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.02.184
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许佩晖 漳州师范学院艺术系 5 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
音乐素质教育
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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