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摘要:
本文简要介绍了加德纳的多元智能理论,并结合英语专业综合英语教学的现状,将多元智能理论运用于综合英语教学中,根据智能类型,设计不同的教学活动,从而全面推进综合英语的教学进程.
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文献信息
篇名 多元智能理论在综合英语教学中的应用
来源期刊 科技信息 学科 文学
关键词 多元智能 综合英语教学 教学活动
年,卷(期) 2009,(31) 所属期刊栏目 本刊重稿
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 H3
字数 4497字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.31.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐慧 宿迁学院五系 17 50 4.0 6.0
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
多元智能
综合英语教学
教学活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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124239
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