多元智能理论在大学英语教学中的应用

• 作者: 张晓蕾
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 多元智能理论 大学英语教学 多元化
• 年，卷（期）: 2013,（18）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 162-163
• 页数: 2页
• 字数: 1636字
• 语种: 中文

摘要

学生的智能是多元化的；社会与学校提供给学生的学习机会应该是多元化的；学校与教师提供给学生的学习课程应该是多元化的；教师对学生的学习评价也应该是多元化的.本文探讨了通过尝试移动学习这种新的智能化教学手段,发挥每个学生所拥有的不同的智能,调动不同智力活动在教育教学工作中的不同作用,找出开发多元智能的优势,在教学的过程中,教师要注意开发学生的智能,关注学生的差异,因材施教和转变教学观念等,提高大学英语教育教学的实际效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓蕾	济南大学外国语学院	9	4	1.0	1.0