数学课堂教学中的有效提问策略

• 作者: 陈志军
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂教学 课堂提问 策略
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 1436字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是学生获取知识的主要途径,课堂提问是提高课堂效率的有效手段之一.课堂提问要充分激发学生学习数学的兴趣,给学生以美的享受,从而培养学生的能力.本文从五个方面:趣问法、追问法、反问法、类比法、变换法,对课堂教学中有效提问策略进行了研究.