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摘要:
明确工艺课程设计的目的,以工艺设计为典型工作任务,科学设定学习情景,合理命题,重视生产调研等现场教学,准确绘制工艺用图纸,规范的设计步骤,对设计说明书提出明确要求,学生也参与评定设计成绩.
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文献信息
篇名 基于工作过程的工艺课程设计实训方法
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 工艺课程设计 典型工作任务 现场教学 工序简图
年,卷(期) 2009,(27) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 219-219
页数 1页 分类号 G642
字数 2219字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.27.171
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1 程培宝 9 13 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
工艺课程设计
典型工作任务
现场教学
工序简图
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研究来源
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引文网络交叉学科
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科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
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