浅谈原始物理问题的教学实践

• 作者: 周武雷
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 社会科学
• 关键词: 原始物理问题 涵义 教育价值 教学实践
• 年，卷（期）: 2009,（25）
• 所属期刊栏目: 高校讲坛2
• 页码范围: 565-566
• 页数: 2页
• 分类号: G2
• 字数: 4019字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.25.434

摘要

针对传统物理习题教学的不足,提出原始物理问题可作为习题教学的有效补充,并介绍了在物理教学中引入原始物理问题的教学实例.