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摘要:
要培养有竞争能力的学生,不能不重点考虑培养学生的创造性思维的习惯与能力.创造性思维的实质就是求新、求异、求变,因此在数学教学中要培养学生的创造思维,激发其创造力.
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数学教学中创造思维能力的培养
创新
创造思维
教学模式
初中数学教学与学生思维能力培养
初中数学教学
思维能力
概括抽象
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文献信息
篇名 数学教学与学生创造思维能力的培养
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 数学教学 创造思维能力 培养
年,卷(期) 2009,(22) 所属期刊栏目 数学教学与研究
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号 G63
字数 4402字 语种 中文
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数学教学
创造思维能力
培养
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期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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215175
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438
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