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摘要:
随着21世纪我国经济、科技和社会的高速发展,为了使职业教育能更好地适应我国经济和社会发展的要求,职业学校的办学模式、课程设置、教学内容和方法,应当进行改革.本文就<机电传动与控制>课程教学内容和方法的改革进行探讨,以期取得更好的教学效果,适应当今发展形势的需要.
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课程教学
一体化教学模式
工程应用
Simulink在机电传动控制教学中的应用
机电传动
Simulink
仿真
教学
以“机电传动与控制”课程为中心的课程体系的研究
人才培养方案
“机电传动与控制”
先修课程
后续课程
基于TwinCAT的机电传动控制实验平台设计
机电控制
TwinCAT
伺服驱动
实验平台
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于《机电传动与控制》在当今高职教育中的教学探讨
来源期刊 中国科技博览 学科 社会科学
关键词 机电传动与控制 分层次教学 项目教学法
年,卷(期) 2009,(23) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号 G
字数 2578字 语种 中文
DOI
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
机电传动与控制
分层次教学
项目教学法
研究起点
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研究分支
研究去脉
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期刊影响力
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