《机电传动控制》教学方法探讨

• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 板书 课堂互动 教学方法
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 194-195
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2578字
• 语种: 中文

摘要

<机电传动控制>课程的传统教学在理论教学上起到了重要的作用,同时对板书的运用恰到好处,但与多媒体教学相比,其教学手段和方法有所不足.为此,本文结合多年教学经验,从多媒体教学与板书、课堂互动与启发思维、课后答疑与作业批改以及成绩评定几个方面进行了探讨.这些研究可以为同类课程教学提供一定的参考.