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摘要:
支架理论源于维果斯基的最近发展区理论.意在使教师在教学中找到适宜的支点.实现教学的良性互动.本文分析了支架理论在英语阅读课中的应用,总结出这一理论提供了英语阅读课教学设计的新视角.使教师在改善教学方法的同时,教学理念也可以得以提升.
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文献信息
篇名 支架理论在英语阅读课中的应用
来源期刊 考试周刊 学科 文学
关键词 支榘理论 英语 阅读课 应用
年,卷(期) 2009,(41) 所属期刊栏目 外语教学与研究2
研究方向 页码范围 327-328
页数 2页 分类号 H3
字数 4041字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
支榘理论
英语
阅读课
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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