语言与文化——在英语教学中增强学生的文化意识

• 作者: 王立秋
• 来源期刊: 黑龙江科技信息
• 关键词: 语言 文化 文化差异 文化意识 英语教学
• 年，卷（期）: 2009,（33）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 202
• 页数: 1页
• 字数: 2631字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1328.2009.33.198

摘要

语言是一面镜子,它反映着一个民族的文化,揭示该民族文化的内容.语言与文化是紧密相连的.语言能表达并且体现文化实体.如果我们在不同的国家,我们必须了解这些国家的文化.所以,我们才能自如的运用这种语言.另一方面,语言作为文化的遗产,又会使文化实现永恒,同时,语言的变化也会反映文化的发展变化.语言与文化相互影响,相互制约.作为思维的工具,语言在一定程度上影响和制约着思维的方式、范围和深度.因此我们在教学过程中应注重结合所教语言的文化背景,使学生正确地理解课文和恰当地表达语言.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王立秋		12	5	1.0	1.0