作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着<英语新课程标准>在全国的铺开,高中英语学习被提高到一个新的层次.词汇学习量的加大,使得学生掌握词汇更加困难,怎样提高学生学习词汇的效率,提高其英语语言能力,本文结合教学实践,对高中词汇教学方法进行了一定的分析.
推荐文章
高中英语词汇教学方法探究
高中英语词汇
教学方法
词汇记忆
多媒体
浅议高中英语词汇教学方法
英语
词汇
教学方法
高中英语词汇教学方法探究
高中英语
词汇教学
方法探究
高中英语词汇教学方法实践
高中
英语词汇
教学方法
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中英语词汇教学方法初探
来源期刊 考试周刊 学科
关键词 高中英语 词汇教学方法 学习效率 英语学习能力
年,卷(期) 2009,(34) 所属期刊栏目 外语教学与研究2
研究方向 页码范围 382-383
页数 2页 分类号
字数 1998字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 左鹏 哈尔滨师范大学西语学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (1)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高中英语
词汇教学方法
学习效率
英语学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导