高职英语教师科研能力现状及对策分析

• 作者: 顾林刚
• 来源期刊: 长沙航空职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职英语教师 科研能力 现状 对策
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 78-80
• 分类号: G715
• 字数: 3579字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-9654.2010.04.019

摘要

提高教师科研能力,以科研带动教学,以科研提升师资队伍的整体水平,已经成为高职院校实现自身发展的一大重要举措.本文调查了浙江省高职英语教师科研现状,并提出了高职英语改进科研现状的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾林刚		13	20	2.0	4.0