对当前中学英语公开课的分析与点评

• 作者: 李永大
• 来源期刊: 复印报刊资料：中学外语教与学
• 学科: 教育
• 关键词: 公开课 中学英语 英语外语教学 基础教育阶段 英语教学 教育部门 教学活动 教学实践
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 5-8
• 页数: 4页
• 分类号: G424.25

摘要

一、引言 当前国人对我国基础教育阶段英语教学的关注日益高涨，在外语教学界省、市、县级教育部门，乃至学校都开展了多种教学活动，公开课展评是主要形式之一。公开课如此火爆，其中一个重要的原因是课改作为一种驱动力，持续倡导“新课标”“新理念”。而在教学实践中，由于教师对英语外语教学（TEFL）的本质特征缺乏了解，认为“新”就是好，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李永大	国家基础教育实验中心外语教育研究中心	34	0	0.0	0.0