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摘要:
PBL教学模式作为先进的教育理念和方法,已经为新加坡和国际上许多国家所采用.我国高职教育模式虽具传统优势,但也有许多方面需要改进.PBL教学模式即为高职教育模式改革需参照学习的先进模式.
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PBL导向的高职教学模式研究
PBL
教学模式
高职教学
关于高职教育实践教学模式的思考
高职教育
实践教学模式
现状分析和改进
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高职教育
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浅谈如何让多媒体在高职教学中发挥出优势
多媒体教学
高职教学
教学研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从高职教学现状谈PBL教学模式的优势
来源期刊 张家口职业技术学院学报 学科 教育
关键词 PBL 教学模式 高职教育 优势
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教育理论·学校管理
研究方向 页码范围 11-12
页数 分类号 G712.0
字数 2878字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8156.2010.01.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈怀勇 17 37 4.0 5.0
2 张谊冬 21 31 4.0 4.0
3 王霏 8 10 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
PBL
教学模式
高职教育
优势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
张家口职业技术学院学报
季刊
1008-8156
13-1248/G4
大16开
河北省张家口市高新区马路东59号
1988
chi
出版文献量(篇)
1983
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2953
论文1v1指导