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“案例教学”最早于1870年由当时担任美国哈佛大学法学院院长的克里斯托弗·哥伦姆布斯·朗道尔(Christopher Columbus Langdell)教授创立,后来这一教学方法被广泛应用于哈佛大学的法律教学和工商管理硕士等专业教育领域的教学,并成为举世闻名的“哈佛模式”的一大特色和内涵。
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文献信息
篇名 香港中学生物教材中的案例及其启示
来源期刊 复印报刊资料:中学政治及其它各科教与学 学科 教育
关键词 案例教学 生物教材 美国哈佛大学 中学 香港 工商管理硕士 教育领域 法律教学
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-21
页数 1页 分类号 G633.91
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研究主题发展历程
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案例教学
生物教材
美国哈佛大学
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研究起点
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期刊影响力
复印报刊资料:中学政治及其他学科教与学
月刊
1009-296X
11-4307/G4
北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1
2-619
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