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摘要:
美国大学的学校——学院均衡自治。美国大学基本采用“法人——董事会制度”,内部权力结构不同于欧洲大陆国家的大学,呈现出明显的等级性。美国大学的组织结构是校、学院、系三级,是一种典型科层官僚化组织结构,同时学术力量在学校决策和组织管理中也起着重要的作用,是经典的等级结构与学者行会组织交织在一起的二元权力结构。学校、学院、系各自享有重点和范围不同的权力,但权力主要集中在学校层面,由董事会、校长和评议会分享。
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篇名 美国大学的学术组织自治
来源期刊 宁波城市职业技术学院学报 学科 教育
关键词 美国大学 学术组织 自治 内部权力结构 董事会制度 学校决策 二元权力结构 组织结构
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号 G649.712
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1 朱家德 18 165 7.0 12.0
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美国大学
学术组织
自治
内部权力结构
董事会制度
学校决策
二元权力结构
组织结构
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期刊影响力
宁波城市职业技术学院学报
季刊
浙江省宁波市高教园区(南区)学府路9号
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