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摘要:
本文介绍了开展高中英语模块总动员教学的方法,即细化教学目标,统筹规划学习;创建学习小组,明确任务和要求;把握教学原则,改善课堂生态。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中英语模块总动员的教学实践与探索
来源期刊 中小学外语教学(中学) 学科 教育
关键词 模块总动员 教学目标 学习小组 课堂生态
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 17-19
页数 分类号 G42
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄自成 2 3 1.0 1.0
传播情况
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2010(0)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
模块总动员
教学目标
学习小组
课堂生态
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学外语教学(中学)
月刊
1002-6541
11-1318/G4
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
chi
出版文献量(篇)
2731
总下载数(次)
8
总被引数(次)
24240
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