区域经济学课堂教学方法探讨

• 作者: 施晓丽
• 来源期刊: 集美大学学报（教育科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 区域经济学 教学内容 教学方法
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 学科教学研究
• 页码范围: 103-106
• 分类号: G427
• 字数: 5161字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6493.2010.02.022

摘要

区域经济学是具较强综合性和实践性的应用经济学学科,课程教学的目的是使学生了解区域经济学的形成与发展、研究对象及其内容,掌握区域经济相关理论,并能够运用相关理论分析区域经济的现实问题.区域经济学课程教学过程中存在教学内容滞后、学生背景知识相对欠缺、对课程意义认识不到位等问题,结合区域经济学地域性、综合性和实践性的学科特点,在教学实践中,尝试新的教学内容安排和理论体系讲授,运用案例分析、多媒体辅助教学等教学方法和变革考核方式,培养学生的学习主动性和创造性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施晓丽	集美大学财经学院	5	28	3.0	5.0