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摘要:
时代的变化与科技的迅速发展正孕育着教育的深刻变革。冲破应试教育的樊篱,排除来自各个方面的重重阻碍,扎实地推进素质教育,已成为时代呼唤的最强音。为适应这强音的节奏,“内强素质。外树形象”永远是每位教师恒久的追求,因此教师必须成为“源头活水”。
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源头活水
内容分析
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文献信息
篇名 教师应成为“源头活水”
来源期刊 当代教育论坛:教学版 学科 教育
关键词 教师 活水 源头 应试教育 素质教育 树形象 强音 变革
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G451.6
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1 胡建平 2 1 1.0 1.0
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教师
活水
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应试教育
素质教育
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研究起点
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
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11
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16077
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