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物理教师在教学中应注意的三规范
物理教师在教学中应注意的三规范
作者:
郭健跃
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
物理教师
中学物理教学
教研员
合外力
共点力
实验操作
凸透镜成像规律
装配仪器
课堂教学
电学实
摘要:
【正】本人从事中学物理教学工作19年,现担任中学物理教研员工作。在长时间的教学与教研过程中,我发现有个别物理教师在平时的课堂教学中教学不规范,随意性很大。下面就我个人对物理教学的理解,简单谈谈物理教师在教学中应注意的"三规范"。
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篇名
物理教师在教学中应注意的三规范
来源期刊
湖南中学物理
学科
教育
关键词
物理教师
中学物理教学
教研员
合外力
共点力
实验操作
凸透镜成像规律
装配仪器
课堂教学
电学实
年,卷(期)
2010,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
26-27
页数
2页
分类号
G633.7
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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G指数
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郭健跃
5
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中学物理教学
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
主办单位:
湖南师大
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-1875
CN:
43-1041/O3
开本:
16开
出版地:
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
总被引数(次)
2716
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