我国幼儿园教育质量标准研究

• 作者: 刘霞 戴双翔
• 来源期刊: 中国教育政策评论
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 理论 发展 价值观 质量标准 主导地位
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 144-158
• 页数: 15页
• 分类号: G619.2

摘要

幼儿园教育质量是当前我国学前教育改革与发展的重要课题,也是学前教育发展的永恒主题。幼儿园教育质量标准,是学前教育由理论到实践、从观念向行为转化的一座桥梁,它不仅反映出一个国家占主导地位的学前教育价值观的理论倾向和学前教育的科学研究水平,而且对学前教育事业的实践推动与未来发展具有较强的导向作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘霞		46	256	10.0	15.0
2	戴双翔		17	34	3.0	5.0