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关注校本课程,培养学生能力
校本课程
能力培养
活动设计
校本课程开发中学生的课程决策权分析
校本课程开发
学生
课程决策权
论以学生发展为本的校本课程开发
学生发展
课程改革
校本课程
开发
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 校本课程要为学生健康发展服务
来源期刊 河北教育(综合版) 学科 地球科学
关键词 校本课程 服务 健康 学生 三级管理模式 研究与开发 课程改革 课程开发
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目 管理
研究方向 页码范围 39
页数 分类号 X503.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6208-B.2010.11.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘景武 9 9 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校本课程
服务
健康
学生
三级管理模式
研究与开发
课程改革
课程开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北教育(综合版)
月刊
1004-6208
13-1036/G4
大16开
河北省石家庄市
18-67
2005
chi
出版文献量(篇)
5418
总下载数(次)
0
总被引数(次)
1549
论文1v1指导