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引导幼儿创编体育游戏的组织策略
引导幼儿创编体育游戏的组织策略
作者:
殷玉新
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿教育
学前教育
体育游戏
组织策略
摘要:
幼儿创编体育游戏是指在教师确定游戏目标(即锻炼的基本技能)的基础上,由幼儿商量自主决定游戏的内容、情节、方法和规则(包括材料等)并开展的体育游戏,是一种融合了运动、游戏和教育指导的身体练习活动,包含运动、游戏、教育指导三方面的要素,既缺一不可,又要比例平衡。
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文献信息
篇名
引导幼儿创编体育游戏的组织策略
来源期刊
幼教新视野
学科
教育
关键词
幼儿教育
学前教育
体育游戏
组织策略
年,卷(期)
2010,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
27
页数
1页
分类号
G61
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
殷玉新
江苏省江阴市城中中心幼儿园
6
0
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0.0
传播情况
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(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
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2010(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
学前教育
体育游戏
组织策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼教新视野
主办单位:
吉林省教育学会
吉林省科学育儿指导中心
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
长春市人民大街6755号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
739
总下载数(次)
4
总被引数(次)
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