少数民族学生英语听力提高策略初探

• 作者: 黄建国
• 来源期刊: 湖南民族职业学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 少数民族学生 英语 听力
• 年，卷（期）: ymxkgjb_2010,（1）
• 页码范围: 83-86
• 页数: 4页
• 分类号: H319.9

摘要

在听、说、读、写四种技能中,"听"几乎成了少数民族学生提高英语水平的"拦路虎",也是困扰教师的难点。如不能掌握英语的听力技能,提高听力水平,就不能完成语言的交际过程,也就不能真正掌握和运用英语。因此,我们有必要分析其原因并找出解决的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄建国	湖南民族职业学院外语系	35	25	2.0	4.0