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新课标与语文教师朗读教学能力
语文新课标
朗读教学能力
朗读教学理念
文学修养
朗读的基本方法和技巧
朗读教学的形式
把审美教育渗透小学语文教学中
审美教育
小学语文教学
发现美
审美素质
审美创设
语文教师的教学基本功探讨
语文
教师
教学
基本功
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 语文教师的审美能力与语文教学
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 语文教学 语文教师 审美能力 美学修养 语文教材 知识基础 美感效应 教学质量
年,卷(期) 2010,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴国华 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
语文教师
审美能力
美学修养
语文教材
知识基础
美感效应
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
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0
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