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摘要:
航海英语教学作为ESP教学的一种,若继续沿用传统的、单一的教学模式已经不能解决在教与学之间日益凸显的矛盾。文章分析了目前航海英语课堂教学的状况,阐述了利用多媒体课件进行辅助教学的优势,通过实践效果比较,论证了多媒体课件在航海英语教学中运用的必要性和重要性,提出了今后努力方向,以期进一步改进多媒体技术并将经验在航海英语教学中加以应用及推广。
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文献信息
篇名 基于多媒体课件的航海英语教学研究与实践
来源期刊 浙江国际海运职业技术学院学报 学科 教育
关键词 多媒体课件 航海英语教学 实践效果
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-70
页数 4页 分类号 G712
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1 叶盛 14 9 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体课件
航海英语教学
实践效果
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江国际海运职业技术学院学报
季刊
大16开
浙江省舟山市临城新区海天大道268号
2005
chi
出版文献量(篇)
1137
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2
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1365
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