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摘要:
目的 探索"知识、技能、能力"三维强化训练模式的效果,培养护生综合能力.方法 以典型病例入院为情景、以疾病诊治护理需求与过程为主线、以护士工作任务为导向、以岗位能力要素为核心,采用"知识、技能、能力"三维强化训练模式,对实习前护生进行基本知识、基本技能和基本能力三维一体的系统综合性强化训练.结果 实施"知识、技能、能力"三维强化训练模式后,实习医院对护生岗位能力评价的优秀率明显提高.结论 "知识、技能、能力"三维强化训练模式行之有效.
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文献信息
篇名 "知识、技能、能力"三维强化训练模式的构建与实践
来源期刊 护理管理杂志 学科 医学
关键词 护理教育 强化训练 模式构建 毕业实习
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 729-730
页数 分类号 R_4
字数 3044字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-315X.2010.10.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李定梅 怀化医学高等专科学校护理系 31 144 6.0 10.0
2 李青 怀化医学高等专科学校护理系 18 92 7.0 9.0
3 李兵 怀化医学高等专科学校护理系 13 85 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理教育
强化训练
模式构建
毕业实习
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护理管理杂志
月刊
1671-315X
11-4716/C
大16开
北京市东城区南门仓5号
2001
chi
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