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来自“主问题”的“牵引力”——《两个铁球同时着地》课例赏析
来自“主问题”的“牵引力”——《两个铁球同时着地》课例赏析
作者:
沈振霞
王玉良
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课例
一个问题
小学语文课堂
希腊哲学家
堂课
课堂气氛
比萨斜塔
位两
摘要:
【正】【课例】这是《两个铁球同时着地》第二课时的教学,教师在简单复习之后向学生提出了一个问题:"伽利略是一个什么样的年轻人?请大家认真读课文,画出相关的句子,体会一下。"学生在认真地朗读与思考
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来自“主问题”的“牵引力”——《两个铁球同时着地》课例赏析
来源期刊
小学语文教学:园地
学科
教育
关键词
课例
一个问题
小学语文课堂
希腊哲学家
堂课
课堂气氛
比萨斜塔
位两
年,卷(期)
xxywjxyd_2010,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
39-39
页数
1页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
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被引次数
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G指数
1
王玉良
8
0
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沈振霞
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被引次数趋势
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2010(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课例
一个问题
小学语文课堂
希腊哲学家
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比萨斜塔
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学语文教学:园地
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
开本:
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷5号
邮发代号:
22-441
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
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