英美教育史学之比较

• 来源期刊: 教育史研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教育史学 比较教育研究 学校教育 2009年 教育史研究 十九世纪 教育管理 六十年代
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 分类号: G40-09

摘要

张宏在《比较教育研究》2009年第4期撰文指出，英美教育史学经历了这样一个演变历程：兴起于十九世纪下半叶，只研究学校教育，而且只重点研究正规教育管理；在二十世纪六十年代，温和修正派的教育史学家们主张通过扩大教育史的研究范围，来修正以学校为中心的教育史研究传统；