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摘要:
本文从<动物营养学>理论和实验教学内容的编排、授课的形式、成绩的考核与学生能力的培养等方面对该课程的教学进行了研究和探讨.如果强化教师的自我修养,治学态度,规范教学管理制度和学生行为,发挥优秀学生的模范作用,在民族生的<动物营养学>的教学中就会取得良好的效果.
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文献信息
篇名 少数民族学生《动物营养学》课程教学实践
来源期刊 塔里木大学学报 学科 农学
关键词 少数民族学生 动物营养学 教学实践
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-80
页数 分类号 S816-42
字数 3166字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0568.2010.04.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张苏江 塔里木大学动物科学学院 23 116 7.0 10.0
2 张玲 塔里木大学动物科学学院 30 128 8.0 10.0
3 蒋慧 塔里木大学动物科学学院 12 77 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
少数民族学生
动物营养学
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
塔里木大学学报
季刊
1009-0568
65-1258/Z
大16开
新疆阿拉尔市
1978
chi
出版文献量(篇)
1921
总下载数(次)
4
总被引数(次)
6782
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
论文1v1指导