高职教育基础课教学改革的思考与举措

• 作者: 梁作舟 赵建国
• 来源期刊: 幸福生活指南·高等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 基础课 改革 优化 发展
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 91-93
• 分类号: G71
• 字数: 4817字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0801.2010.09.028

摘要

高职基础课为学生学习专业课和提高综合素质以及可持续发展能力等方面起着十分重要的作用.本文阐述了高职教育基础课教学改革的一些思考与举措:基础课教师认真学习高职教育理论,优化教学内容,构建和谐体系,大力改进教学方法,显示特色教学,全面提高基础课教师的综合素质,促使高职教育稳定、健康发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁作舟	河北石油职业技术学院基础教学部	7	10	1.0	3.0
2	赵建国		11	31	3.0	5.0