国别化汉语教材练习编写初探

• 作者: 马杜娟
• 来源期刊: 国际汉语学报
• 学科: 文学
• 关键词: 国别化 汉语教材 练习
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 162-167
• 页数: 6页
• 分类号: H195

摘要

当前,非汉语环境下的汉语教学大规模开展,国际汉语教育的蓬勃发展和国别化汉语教材短缺的矛盾日益凸显。国别化汉语教材要想体现其有别于通用教材的特色,练习编写不可忽视。本文在教材编写普遍性原则的指导下,提出国别化汉语教材的练习编写要做到五个"兼顾",即:兼顾知识和技能、兼顾教师和学生、兼顾中华文化和国别文化、兼顾第二语言习得规律与汉语特点、兼顾课堂和课外。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马杜娟	厦门大学海外教育学院	7	7	1.0	2.0