景德镇小学科学课程问卷调查分析报告

• 作者: 黄玉梅
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: 小学 科学课 调查分析 建议
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 127-128
• 分类号: G622.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8458.2010.04.061

摘要

通过对景德镇小学科学课程实施的保障系统、教师教育观念及行为的转变、教学的评价方式等进行编制问卷调查,从而得知该地区小学科学教育现状不容乐观.为搞好小学科学教育,文章提出了一些建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄玉梅		3	1	1.0	1.0