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摘要:
高校思想政治理论课在坚持社会主义大学办学方向,培养和树立大学生正确的人生观、世界观和价值观方面有着举足轻重的作用。但在实际教学活动中,由于师资力量有限、教学模式落后、实践教学环节等诸多因素的制约,许多高校思想政治理论课的教学效果并不理想,教学改革已经成为课程发展和加强高校思想政治教育的实效性的迫切要求。通过对教学主体、教育方式和评价标准等方面的有效改革,明确教育的整体性原则和理论联系实际原则,将有助于达到课程的教学目的,这也是思想政治理论课课程改革的基本思路。
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文献信息
篇名 高校思想政治理论课教学改革的几点思考
来源期刊 成都中医药大学学报:教育科学版 学科 教育
关键词 教学改革 思想政治理论 实践教学 评价标准
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 3页 分类号 G641
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
思想政治理论
实践教学
评价标准
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期刊影响力
成都中医药大学学报(教育科学版)
季刊
1008-8288
51-1576/G4
大16开
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
1999
chi
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